思政课教师杜慧慧以“文本系统解读+学科视角延伸”为脉络，提炼《公报》核心要义，阐释二十届四中全会在全面建设社会主义现代化国家进程中的重大意义及“十五五”时期发展目标，搭建理论认知框架。

学生处副处长贺娟则紧扣青年成长实际，以“专业适配+职业衔接”为导向，提出“全会精神如何落地专业实践”、“青年如何对接国家发展需求”等研讨议题，引导学生建立“理论+实践”关联认知。

研讨环节中，各小组围绕“全会精神与我的专业技能”和“在‘十五五’目标中我能做什么”两大核心问题展开热烈交流，聚焦科技自立自强、传统产业升级、网络安全防护、数据安全管理等多重维度，在观点交锋与思想碰撞中深化对党的二十届四中全会精神的理解。

各小组发言中，同学们立足专业特色分享实践思考，纷纷表示党的二十届四中全会绘就的宏伟蓝图，为新时代青年指明了奋斗方向。有的同学聚焦“科技自立自强”，结合数字经济与实体经济融合发展趋势展开深入剖析；有的同学表示，要将专业学习与国家战略需求相结合，深耕专业领域，在科技创新赛道上勇攀高峰。大家各抒己见，踊跃发言,充分展现了青年学子朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和青春担当。

未来，马克思主义学院将持续优化读书会模式，进一步强化学生研讨的主体性地位，通过设置“专业议题库”“实践任务单”等方式，推动党的创新理论与专业学习、职业发展深度融合，引导学生在理论研讨中找准青春坐标，在专业实践中践行担当使命，为中国式现代化建设凝聚青春力量。

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